工作室成员通过不断的听课、评课、开讲座、听讲座

2018-08-14 20:25

课后,叶雯雯老师还进行了精彩的汇报讲座《信息技术环境下数学习题课探究性学习》,讲座从习题课课型;探究性教学策略;传统的习题课探究性教学策略;基于信息化手段的习题课探究性教学这三个大点进行详细的阐述。

                                       ,932222天线宝宝中特网;        思明区程金元名师工作室开展活动

12月1日下午,湖滨中学程金元名师工作室在学校开展了“深层研究,同伴互助,体验成功”的子课题研究专题汇报活动。参与人员有程金元名师工作室全体成员以及湖滨中学所有高中老师,还邀请了特级教师童其林老师和晋江二中副校长邵琼老师。

最后邵校长讲座《开展微课研究,促进教师发展》也非常精彩,让我们年轻人对于如何进行微课教师很受启发。

本次研讨活动先由叶雯雯老师上汇报课《函数综合问题习题课》。该是一节将信息技术融入课堂教学的探究性习题课。

这是工作室的第四次汇报活动,随着课题研究的深入,工作室成员通过不断的听课、评课、开讲座、听讲座,专业能力得到了不断的提升,也督促着自己不断读书、不断研究、不断反思来促进自我成长。

 

之后,工作室成员及特级教师童老师对叶老师的汇报课进行了交流和点评。普遍认为叶雯雯这节课的设计非常的新颖,用题串的形式将必修一所学的主要知识都包含进去,注重一题多解,一题多变,善于启发和引导学生。